1 月 8 日，中國人事科學(xué)研究院與騰訊社研究中心聯(lián)合舉辦“數(shù)生態(tài)創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)”家研討會，發(fā)布“騰訊職業(yè)與就業(yè)發(fā)展報告（2022）”。報告顯示，以騰訊為代表孟子數(shù)字平逐步形成助力高質(zhì)量普性就業(yè)發(fā)展的新模式，服務(wù)國家“就業(yè)優(yōu)先”略中發(fā)揮日益重要作用會上，人力資源社會保部就業(yè)促進(jìn)司、中國人科學(xué)研究院、中國就業(yè)進(jìn)會、中國國際經(jīng)濟(jì)交中心、中國職業(yè)技術(shù)教學(xué)會、騰訊公司等企事單位的專家學(xué)者，圍繞字時代新就業(yè)形態(tài)、數(shù)平臺促就業(yè)等議題深入討。人力資源和社會保部原副部長、中國就業(yè)進(jìn)會會長張小建指出，臺企業(yè)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的要依托和陣地，在推進(jìn)產(chǎn)力發(fā)展和促進(jìn)高質(zhì)量分就業(yè)方面會發(fā)揮越來重要的支柱性作用。中人事科學(xué)研究院院長余安提出，數(shù)字時代新職是就業(yè)的“蓄水池”，字平臺企業(yè)在其中發(fā)揮要作用。人力資源和社保障部就業(yè)促進(jìn)司副司宋鑫表示，就業(yè)是最大最基本的民生，也是一復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要方共同努力。騰訊集團(tuán)總裁、騰訊教育總裁殷表示，作為互聯(lián)網(wǎng)科技業(yè)，騰訊將持續(xù)投入建互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺、開放才培養(yǎng)內(nèi)容，助力人才養(yǎng)、社會就業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)，助力夯實千家萬戶幸根基。搭建互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)臺騰訊課堂，推動技能訓(xùn)普惠包容報告指出，訊數(shù)字生態(tài)發(fā)展及業(yè)務(wù)快向三四線城市下沉，越來越多小鎮(zhèn)青年就業(yè)發(fā)展提供機(jī)遇。如騰訊堂目前每月有數(shù)千萬人問學(xué)習(xí)，其中超過 40% 為三四五線以下城鎮(zhèn)人群。祝融線職業(yè)教育和能培訓(xùn)正成為青年獲得質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資源、實現(xiàn)人發(fā)展的重要路徑。截目前，騰訊課堂累計入機(jī)構(gòu)超過 15 萬家，累計上線課程超過 40 萬門。職業(yè)教育機(jī)構(gòu)“熊貓同學(xué)”創(chuàng)始人胡耿山示，入駐在線終身學(xué)習(xí)臺騰訊課堂讓熊貓同學(xué) GMV 增長了將近 10 倍，吸納的就業(yè)崗位從 20 人擴(kuò)張到 100 多人。而且在線學(xué)習(xí)的方式具世本低成本低門檻、時間靈活等特，讓熊貓同學(xué)數(shù)十萬學(xué)能夠持續(xù)提升職業(yè)技能提高收入，甚至改變了們職業(yè)發(fā)展軌跡和命運(yùn)江蘇高郵縣 95 后“腦癱小伙”小伙萬嶺是貓同學(xué)在騰訊課堂平臺學(xué)員之一。萬嶺 1995 年出生于揚(yáng)州高郵，1 歲時因動作、語言發(fā)育遲緩，被醫(yī)生診斷巫姑腦癱”。2016 年，通過騰訊課堂在線蔥聾習(xí)萬嶺考取了思科最高級術(shù)認(rèn)證 ——CCIE 認(rèn)證。這是 IT 業(yè)公認(rèn)最權(quán)威但也最難考的絡(luò)專家認(rèn)證。取得證書，萬嶺成功轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)工師，并在 2020 年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為當(dāng)?shù)乜h城工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、工廠供網(wǎng)絡(luò)安全加固和維護(hù)服務(wù)，不僅填補(bǔ)了當(dāng)?shù)?鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)的業(yè)務(wù)白，還帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)產(chǎn)學(xué)融合共建課程，騰教育助大學(xué)生高質(zhì)量充就業(yè)大學(xué)生高質(zhì)量充分業(yè)話題在此次“數(shù)字生創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)”研討上也備受關(guān)注。教育部人力資源和社會保障部據(jù)顯示，2023 屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計 1158 萬人，同比增加 82 萬人。報告指出，騰訊教育將騰訊在產(chǎn)業(yè)聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)驗淀為人才培養(yǎng)方案，以學(xué)融合的方式，助力高培養(yǎng)面向未來、貼近產(chǎn)的人才，提高人才和崗的適應(yīng)性，助力高質(zhì)量業(yè)。目前，騰訊教育與圳大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)南京信息工程大學(xué)、深信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 600 多所高校開展了多元合韓流。其中，騰訊和圳大學(xué)共同建設(shè)的“騰云人工智能特色班”，續(xù)三年錄取分?jǐn)?shù)線高居校理工科類第一。學(xué)生既可以學(xué)習(xí)最前沿的技，又可以體驗最豐富的業(yè)實戰(zhàn)。例如，在自然言處理這門課上，騰訊供了來自工業(yè)和銀行的例，讓學(xué)生進(jìn)行知識圖構(gòu)建、人工智能客服機(jī)人搭建、語料訓(xùn)練等，他們更好地理解人工智在真實的產(chǎn)業(yè)環(huán)境中是樣落地應(yīng)用的。2022 年 7 月，“騰訊云人工智能特色班”迎離騷首屆畢業(yè)生，90% 以上的學(xué)生在畢業(yè)半年前確定了自己滿意的發(fā)展向。積極探索“一試雙”等，助推新職業(yè)發(fā)展造新就業(yè)報告顯示，2022 年騰訊數(shù)字生態(tài)帶動了 147 個新職業(yè)，其中穩(wěn)定期新職業(yè) 14 個；成長期新職業(yè) 26 個；萌芽期的新職業(yè) 107 個。報告還評估，未來 5 年騰訊數(shù)字生態(tài)新職業(yè)有創(chuàng)造 3180 萬新就業(yè)機(jī)會的巨大空義均。余興安表，騰訊作為國內(nèi)最大的字平臺之一，有望在就和人才發(fā)展研究方面走國內(nèi)前列。殷宇介紹，訊教育積極參與各地人新職業(yè)工種的項目，與方人社探索“一試雙證的人才評價模式，助推職業(yè)的蓬勃發(fā)展?！案?之道，惟在樂業(yè)。就業(yè)最大的民生，它一頭連萬家燈火，一頭系著經(jīng)大局?！币笥畋硎荆^幾年，人社部等主管部通過大規(guī)模的開展職業(yè)能培訓(xùn)，全面推行職業(yè)能等級認(rèn)證等措施，應(yīng)盡培，能培盡培，充分放了社會人口的潛力，升全社會的生產(chǎn)力，推中國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展作為科技公司，騰訊也繼續(xù)投入建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)的習(xí)平臺，持續(xù)開放人才養(yǎng)的內(nèi)容，助力主管部為人才培養(yǎng)、社會就業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿之力，共同來夯實千家戶幸福的根基?