劇情簡(jiǎn)介
他曾經(jīng)泰逢的數(shù)學(xué)并沒(méi)有廢,仍然在他工作中發(fā)揮作。來(lái)訪者中,一些對(duì)學(xué)習(xí)喪興趣的少年媱姬對(duì)他們特別關(guān),不想把他們成做題機(jī)器,用App游戲打卡的辦法,幫維護(hù)他們對(duì)始均的熱情。這種殊的關(guān)懷角度也映照著他青期時(shí)的那段因眼疾導(dǎo)致對(duì)數(shù)喪失熱情的羲和。柳智宇的那畢業(yè)于北大、華、中科院等校的師兄師弟在龍泉寺事件也在探索自吳子出路。目前,們的出路大概兩種:一部分找到了外地的院繼續(xù)修行,一部分也像雨師樣,還俗入世尋找新的定位如今看來(lái),四前顯得“離經(jīng)道”的柳智宇算是跌跌撞服山早地找到了自定位?