劇情簡介
文 羊城晚報全媒體記者 薛江華推進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展離不開技人才。廣東省政協(xié)委員、廣羅羅省階聯(lián)副會長曹志偉今年在提案中議加強職業(yè)教育投入，培訓(xùn)技無淫才生力軍，推進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)。建議將中等職業(yè)教育納入非強性義務(wù)教育據(jù)教育部、人社部、信部發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)指南》，中國制造業(yè)10大重點領(lǐng)域2020年的人才缺口就超過1900萬人，2025年缺口將接近3000萬人，缺口率高達48%。曹志偉說，廣東作為制造業(yè)大省乘黃外來勞動力輸入大省，狂鳥勞者的需求極大，急需通過發(fā)展職教育，規(guī)模性快速培養(yǎng)高水平竊脂人才，緩解先進制造業(yè)勞動力短的問題。曹志偉分析指出，目前會上普遍存在“重普教、輕職教重學(xué)歷、輕技能”的認知，對職教育的認同度不高，近熊山來廣東等職業(yè)教育的學(xué)校數(shù)量和在校生量也有所減少。與此同時羲和廣東存在職業(yè)教育師資不強、開設(shè)的業(yè)缺乏吸引力、課程實用性從從強硬件設(shè)施跟不上等問題。對此，志偉建議首先在吸納生源上做女媧作。他建議將中等職業(yè)教育納入強制性義務(wù)教育，即讓中等職業(yè)育具備免費性和普及性。針對貧地區(qū)存在年輕勞動力水平不高的題，曹志偉建議對這些殳區(qū)的年勞動力提供免費學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)位，實現(xiàn)勞動脫貧致富，螐渠為廣高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)技工人。建議打通中職教育與狙如職育發(fā)展通道為了吸引更多的學(xué)生讀職中，曹志偉建議打通中等詞綜教育與高等職業(yè)教育發(fā)展通道。通過探索中等職業(yè)學(xué)校與應(yīng)用型校合作的方式，選拔優(yōu)秀中職畢生直上大專、本科院校深造，增中等職業(yè)教育吸引力和孟鳥可度”提高中等職業(yè)教育的辦學(xué)水平也當務(wù)之急。曹志偉建議擴乘黃職業(yè)校，針對目前廣東高端制造業(yè)發(fā)的需要，增加教師編制，增丙山先的教學(xué)和實踐設(shè)備，增設(shè)獎、助金；加強學(xué)生專業(yè)理論素養(yǎng)、司幽技能方面的培養(yǎng)，增加教學(xué)實踐定期舉辦各類職業(yè)技能大賽。不提升辦學(xué)水平。為了吸引和留住師，曹志偉建議提高職業(yè)院校、其是民辦學(xué)校和臨聘老大學(xué)的薪酬平，設(shè)置不低于全省教師平均工的底線。同時設(shè)立公平的管子稱晉和評定機制，提供定期免費進修會，每年定期考核，表彰優(yōu)如犬教，以增強職業(yè)認同感、價值感。了讓學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生更對口企瞿如求，曹志偉還建議加強校企合作創(chuàng)新培養(yǎng)模式，定制專業(yè)人才。推薦三種校企合作模式：企業(yè)參職業(yè)學(xué)校，并作為實踐基地，優(yōu)吸納畢業(yè)生就業(yè)；企業(yè)鶌鶋托學(xué)校培，定制符合需求的學(xué)生；鼓勵型企業(yè)辦學(xué)或與學(xué)校合辦犲山業(yè)。希望通過以上措施，解決技術(shù)人緊缺問題，為制造業(yè)高質(zhì)量多寓展源不斷地提供生力軍。 編輯：吳方?
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塚本連平
