1月13日出版的《習時報》版刊發(fā)山省委宣傳副部長、文明辦主、省新聞主任襲艷署名文章推動中華秀傳統(tǒng)文與社會主核心價值相貫通》全文如下推動中華秀傳統(tǒng)文與社會主核心價值相貫通襲春習近平書記在黨二十大報中指出，華優(yōu)秀傳文化“蘊的天下為、民為邦、為政以、革故鼎、任人唯、天人合、自強不、厚德載、講信修、親仁善等，是中人民在長生產(chǎn)生活積累的宇觀、天下、社會觀道德觀的要體現(xiàn)，科學社會義價值觀張具有高契合性”立足新時新征程，動中華優(yōu)傳統(tǒng)文化造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)，是一個大理論與踐課題，別是推動華優(yōu)秀傳文化融入會主義核價值觀建，營造易落地踐行生活情景社會氛圍促進價值念從“理形態(tài)”向生活形態(tài)的轉(zhuǎn)換，正做到日化、具體、形象化生活化，需找到相間的結(jié)合與著力點打通“古“今”觀的時代結(jié)點。習近總書記指：“中華秀傳統(tǒng)文已經(jīng)成為華民族的因，植根中國人內(nèi)，潛移默影響著中人的思想式和行為式。今天我們提倡弘揚社會義核心價觀，必須中汲取豐營養(yǎng)，否就不會有命力和影力。”貫落實習近總書記重指示精神需要我們足新時代求，以滿人民群眾益增長的好生活需為出發(fā)點落腳點，中華優(yōu)秀統(tǒng)文化的涵加以補、拓展、善，使之為涵養(yǎng)社主義核心值觀的重源泉，成把全社會意志和力凝聚起來共同精神帶。山東刻領會“個結(jié)合”立足于把克思主義想精髓同華優(yōu)秀傳文化精華通起來、人民群眾用而不覺共同價值念融通起，倡樹美健康新生，推動社主義核心值觀個人面的要求實到個人融入日常活。聚焦人生活倡“自律助”的立身道，聚焦庭生活倡“孝老愛”的齊家道，聚焦交生活倡“誠信利”的仁愛道，聚焦費生活倡“節(jié)儉綠”的共生道，聚焦作生活倡“共建共”的敬事道，使講愛、重民、守誠信崇正義、和合、求同的中華族精神特與社會主核心價值有機融合貫穿融入民群眾生生活的方面面。打“取”“”交融的承著力點弘揚和保傳統(tǒng)文化不是原封動，更不連同糟粕盤保留，是要去粗精、推陳新，努力現(xiàn)創(chuàng)造性化、創(chuàng)新發(fā)展。傳文化在其成和發(fā)展程中，不避免會受當時人們認識水平時代條件社會制度局限性制和影響，而也不可免會存在舊過時或成為糟粕的東西。揚傳統(tǒng)文、打造社民俗，必堅持辯證舍、取精粕，解決“取”與舍”的關。做好“”的減法按照時代新特點新求，傳承展中華優(yōu)傳統(tǒng)文化當今時代神相契合精華部分堅決舍棄舊過時的粕沉渣；好“取”加法，按時代的新步新進展對那些至仍有借鑒值的內(nèi)涵陳舊的表形式加以造，賦予新的時代涵和現(xiàn)代達，使其好地回應代問題、足人民需。通過精提取和創(chuàng)發(fā)展，讓華優(yōu)秀傳文化真正起來、興來、活起。倡樹美健康新生，就是對人傳承下的價值理和道德規(guī)，堅持馬思主義道觀、堅持會主義道觀，去粗精、去偽真，有鑒地加以對，有揚棄予以繼承深入推動文化人、文育人的代任務走走實。比，在農(nóng)村層，深入展“反對費、文明事”移風俗行動，制鋪張浪、大操大、婚鬧惡等不良習，打造和廣移風易示范點，斷完善村民約，提新禮儀、儉綠色等為習慣。村居社區(qū)引導人們覺踐行家美德，重家庭家教風建設，孝敬父母敦親睦鄰起，老吾、幼吾幼親吾親，自己的家好、單元、社區(qū)好進而形成方好、城好、國家、民族好美好生活境。在城社區(qū)，開以“出入友、守望助”為主的助人利活動，廣開展文明建和志愿務活動，動鄰里互落地生根著力營造讓大家?guī)?大家”的厚氛圍。通“知”行”貫通實踐契合。道德建知之不難行之不易一種價值要真正發(fā)作用，必融入社會活，讓人在實踐中知它、領它。注意我們所提的與人們常生活緊聯(lián)系起來在落細、小、落實下功夫。不可坐論德不能空。無論是揚中華優(yōu)傳統(tǒng)文化還是踐行會主義核價值觀，需要引導們從自我起、從現(xiàn)做起、從點一滴做，不以善而不為、以惡小而之，堅持懈、久久功，將其化為日常為方式和為習慣，入生活和作。打通知”與“”的關鍵于能否解好“船”“橋”的題，找到會認同度、群眾參廣泛、可制可推廣實踐載體通過教育導、輿論傳、文化陶、實踐成、制度障等，使們倡導的值理念真內(nèi)化為人的精神追、外化為們的自覺動。倡樹德健康新活，堅持升道德認與推動道實踐相結(jié)，推動馬思主義道觀與中華統(tǒng)美德的融相通，踐行社會義核心價觀落在精文明建設、落在人上、落在為習慣養(yǎng)上。在具實踐中，持找準與代的對接、與百姓共鳴點、生活的結(jié)點，在個生活中倡慎獨慎微自律意識文明文雅行為修養(yǎng)積極健康生活情趣在家庭生中推動踐以尊老愛、男女平、夫妻和、勤儉持、鄰里互為主要內(nèi)的家庭美；在社會往中倡導信做人、善待人、厚為人、者愛人的值理念；消費生活倡導天人一、勤儉約、綠色碳、適度費的思想念；在工中大力弘勞模精神勞動精神工匠精神奏響勞動造幸福的代強音。五個方面本涵蓋了會生活的方面面，推動中華秀傳統(tǒng)文融入社會義核心價觀建設的要切入點通過各種得見、可及、能感的具象化活方式，動形成適新時代要的思想觀、精神面、文明風、行為規(guī)。打通“”“育”合的培育撐點。黨二十大報明確提出育人的根在于立德青少年是家的希望民族的未，他們的值取向、為方式?jīng)Q未來社會價值觀念道德風尚立德樹人中國傳統(tǒng)育思想的髓，也是會主義教事業(yè)的核。青少年段正是人的“拔節(jié)穗期”“漿期”，果不加以確引導和期教育，以樹立正理想信念甚至可能偏。必須立德樹人為教育的本任務，思想道德手、從生養(yǎng)成做起著力解決“培養(yǎng)什人、怎樣養(yǎng)人、為培養(yǎng)人”問題。倡美德健康生活，強“從娃娃起”，突青少年群，以實施環(huán)境立德人教育為手，把立挺在教育最前面，當中華傳美德的傳者，又作代新人的育者，實學校、家、社會全貫通融合構(gòu)建家校一體、線線下聯(lián)動各級各部共建的立樹人新模。充分發(fā)學?！爸?地”作用更加突出德立校、德立師、德立生，強師德師建設，完德育考核價體系，定各年齡學生文明儀規(guī)范，強校園文建設和文校園創(chuàng)建將立德樹根本任務實到全員全程、全位、全場，在幫助少年傳承華傳統(tǒng)美、建立美健康生活式的基礎，帶動和射全部家、整個社不斷向好善。充分揮家庭“一課堂”用，倡導德立家，強家庭家家教建設用正確的式和理念育引導孩，使孩子小養(yǎng)成好行、好習，以正確世界觀人觀價值觀務社會、就自我。分發(fā)揮社“大課堂作用，優(yōu)立德樹人會環(huán)境，好文化場等公共設資源，廣開展面向成年人的題宣講、題節(jié)目、踐活動，強校園周環(huán)境整治開展網(wǎng)絡間治理，進網(wǎng)絡思政治教育新，提升青少年群心理健康務能力，未成年人成長創(chuàng)造好環(huán)境。作者系山省委宣傳分管日常作的副部、省文明主任、省聞辦主任